1、三叶翠蓂开子月，九天降诞文星。

2、阴天的阵阵凉风抚摸着我的碎发，我拥抱着那调皮的孩子。

3、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。

4、李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂，现在读起来感觉已经没有什么新意了。

5、流到江里，半江瑟瑟，半江红。这红得妖异的，可是你的血，抑或，眼角渗出的泪花你留下一个千古之谜，我倾尽余生亦不能窥见一丝天机。是了，你布置的九曲连环，解锁的只需一缕青丝，可笑我佩戴经年，竟是空山而返。

6、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

7、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

8、茉莉花有的绽放里面嫩嫩的花蕊，有的含苞待放，有的羞涩的露出一半的花叶。

9、东西虽然丢了，就算它再可贵又有何防。终究咱人是好好的，懂吗?这叫"留着青山在，不怕没柴烧"。愿望这件事情不会再影响到你的心情。

10、茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。

11、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

12、农作物能生长的原因是因为土壤含有水分和养分。

13、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在她的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，她是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

14、桂花香的心情文案说说

15、公园就像一个迷宫一样，好难走啊

16、我爱菊花，因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时，都会感到阵阵凉意。可又一看，那一丛丛菊花又是多么的美丽！菊花一簇簇站在一起，多美呀！让人感到好不热闹。看看落叶，再看看菊花，简直无与伦比。

17、燕子飞时，绿水人家绕。

18、我向你一笑，也说了一句不着边际的话：“原来你在等天晴。”

19、春天都过了，你还在发春做什么，原来发春不分季节的啊

20、秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

21、你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。

22、适用主题：拼搏奋斗，不怕吃苦等

23、美的天使，春的精灵???鲜花们用自己美丽的姿态艳丽的**，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。看!嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳花团锦簇的景象!

24、二作柏梁体

25、毕淑敏说：有些东西，并不是越浓越好，要恰到好处。深深的话我们浅浅地说，长长的路我们慢慢地走。

26、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。

27、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

28、冰姿玉骨，东风着意换天真。软红妆束全新。好在调脂纤手，满脸试轻匀。为洗妆来晚，便带微嗔。

29、所有古体诗都是按照诗句的字数分类。四字一句的称四言古诗，简称为四古；五字一句的称五言古诗，简称五为古；七字一句的称七言古诗，简称为七古。

30、梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。

31、千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。

32、且视他人之疑目如盏盏灯火，大胆去走你的夜路。——史铁生

33、九九*险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；*险，是善良的公敌，嫉妒的朋友；*险，是一座心灵的*山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

34、夏天是炎热的，红彤彤的太阳，像个大火球。

35、金桂橘红，银桂淡黄，那一串串一簇簇的小花在柔风中推摸着，拥挤着，交头接耳，那神态，就像一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕，朵朵迷人的小花，从叶子里伸出迷人的小脸蛋，东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿……它能激*思，给人以无穷的遐想。

36、想象。人们在已有材料和观念基础上，经过联想推断分析综合，创造出新的观念的思维过程。

37、拉着冬至的手，我要狮子大开口，不让寒意跟你走。借天地一场风，把你烦恼全清空;借日月一束光，把你心房来温暖;借思念一点情，让快乐围绕你身边。

38、你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。

39、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

40、夏天，象征着百花齐放，意味着天气炎热。夏天，是美好的，是可爱的，我爱美丽的夏天。

41、六七天上的星星多，没有我的朋友多。

42、一年寒食梨花近，二月春晴燕子来。——郭登《又过镇南州》

43、太阳会发光，会发热，是个大火球。

44、刚刚走到山下，就看的一双热情的手掌向我们伸来。

45、古诗赏析题一般分为考查古诗的内容，古诗中所蕴含的哲理，诗人所要表达的思想感情等。

46、太阳会发光，会发热，是个大火球。

47、夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

48、

49、就好像人生一般，如果乘公交，可以让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。

50、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

秋冬优美的句子

1、你有多过成发有遇见一个人，茫茫人海中，一不实难忘，如么再叫并觉个人像云中雾，她当不间道多过，似前生前物样回眸百次，今生踏遍千比格万她当不，只为这一面学他缘。

2、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上*光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。

3、描写秋天的短好句

4、冬天，天上下起鹅毛大雪。洁白的雪花落在山楂树上，像给它穿上了洁白的棉袄。站在树下，我仿佛感觉到这雪中也有一股酸酸甜甜的味道。

5、余响绕梁形容歌声高亢圆润，余韵无穷。亦比喻诗文意味深长，耐人寻味。歌声可以带给人什么样的心情?那就得看你听什么样的歌了，伤感的歌自然会让你也跟着心情低落，动感的歌会让你感觉充满活力，心情不好的时候多听点轻音乐相信对调节自己很有帮助~~深深被一个人的歌声吸引那种心情该怎么描述李玖哲-想太多陈奕迅-好久不见蔡健雅-无底洞李玖哲/周笔畅-你好吗曹格-背叛王力宏-爱错张敬轩-过云雨阿桑-你要离开的一些时候蔡健雅-陌生人李玖哲-解脱林嘉欣-恋之风景张智成-凌晨三点钟张智成-后来才知道叶子》《一直很安静》《寂寞在唱歌》《无底洞》《路口》《双栖动物》《我们说好的》《G大调的悲伤》《我走以后》《记事本》《可惜不是你》《哭砂》《亲吻寂寞旅人》如果歌曲好听满意请采纳o(∩_∩)o哈哈仿写"歌声如行云流水，让人忘却了忧虑又如惊涛骇浪，拍打着你心底沉淀的情绪"春风如抚平济，让人心神安宁；又如狂风骇浪，吹刮着你心中宁静的心绪。写出下列句子中与好字意思相近的词语列心情好可以说成心情愉快歌声好可以说成不详歌声如行云流水，让人了却忧虑，又如彭涛骇浪，拍打着你心底沉淀的情绪。音乐是一个温柔的女子音乐是一位善良的的天使音乐是一个能抚摸你入睡的伙伴！

6、低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

7、内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

8、等待延续，与幸福那么近，与你那么远。

9、春有花开，花香扑鼻

10、你是我的眼带我阅过浩瀚的书海

11、阵凉爽的风从窗户吹进来，窗帘随风舞动着，就像是少女的飘逸的美丽的长纱裙。窗外，树叶沙沙，这是初夏为人们献上的一支优美快乐的夏日小夜曲。

12、纵有弱水三千，阡陌繁花，怎敌你转身回眸，拈花一笑。

13、远处，村庄河流树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。

14、我不在乎你对我的不在乎。

15、十年之约，一路有我

16、等秋天的糖炒栗冬天的烤红薯，春天的樱花树夏天的冰淇淋和你。

17、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。

18、是否你也会在人潮拥挤的街头，寻寻觅觅，期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口。

19、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼。

20、Hopeisagoodthing,maybethebestofthingsAndnogoodthingeverdies希望是一件好事，也许是人间至善，而美好的事永不消逝。《肖申克的救赎》

21、直以为用眼睛就能分辨色彩，孰不知太多的层叠已使我们看不清对方，又或者，那些颜色一直未变，只是心，动了。

22、也许明天就会忘记你，也许一辈子也不会。

23、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。

24、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

25、浮生只合尊前老，雪满长安道。

26、操场上那些小草，不再像春季那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。

27、饯春无语，肠断春归路。春去能来，人去能来否。

28、冬天的阳光 和每天的你。

29、大概是这个季节总给人一种秋殇的感觉，内心不免得会有一番对浅秋淡淡的感慨。

30、离别的那日，夕阳残照，如血嫣红。漠然回望，我宿命的悬崖边，是一座枯萎的空城，城墙上长满荒草，如一滴凄清的泪，悬挂在宿命的指尖。

铺陈手法的优美句子

1、秋天的天空是湛蓝的，秋天也是一个金色的季节，秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节，它表示着绚丽与成熟。

2、描写手法：描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。

3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。

4、春天来了，粉色的的桃花绽开了笑脸。

5、路旁开满了向我们招手的花儿。

6、我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？

7、江水奔流不息，倾诉的是自我澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自我无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自我坚强的体魄。

8、修辞手法之比喻：排比

9、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

10、正面描写（直接描写）,是对人或环境的直接描述

11、”

12、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

13、绣罗红嫩抹苏胸唐毛熙震 ——毛熙震 《浣溪沙》

14、设问能引人注意，启发思考；加深理解，并能突出某些内容，使文章起波澜，有变化。

15、三一去年一点相思泪，至今流不到腮边。

16、请带上意见上路，就像带上一把伞，不管刮风下雨，春夏秋冬，带上意见，就不会孤注一掷，就不会在山重水复之时不知所措，带上意见上路，带着思索上路，可以给你带来柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

17、

18、手心是他遗留的温度

19、就是借助景物形成意象,来表达心中的那种寥廓孤寂之情;而象征用于预言式的象征性文学中,是用一个形象来表达一个哲理,如最有名的《伊索寓言》,就是大量运用象征手法的一部作品。

20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

21、太阳像火球一样炙烤着大地

22、书籍是世界的养料。我们现在是一棵等待吸收营养的幼苗。只有通过读书和丰富课外知识，我们才能吸收营养，长成参天大树。当然，阅读可以增加一个人的知识，但是阅读书籍只是在有益的条件下，而不是任何书籍。在汉代，刘向曾说：书仍是药，好书可以治愚。因为书是药物，所以它们有两个功能：一是治疗疾病的良药。一种是毒药，可以致人死亡。这难道不一定有益吗？

23、苏州城里，有不少这样别致的小街小巷：长长的，瘦瘦的，又曲又弯。石子路面，经过晚上的露水洒过，春雨洗过，显得光滑闪亮。在它的旁边，往往躺着一条小河，同样是长长的，瘦瘦的，又曲又弯。水面活溜溜的，风一吹，荡漾着轻柔的涟漪，就像是有什么人在悄悄抖动着碧绿的绸子。每隔二三十步，就有一座小桥。有耸肩驼背的小桥，有清秀玲珑的石板桥，也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。

24、)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

25、初中课文摘抄含反复修辞手法的句子

26、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

27、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

28、不要忘了奉献出自己的爱，哪怕只是扶一位老人过马路，给一个外地人指路，为别人让座。事虽小，但爱无限。

29、二生活态度的对比

30、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

起兴手法的优美句子

1、茉莉花洁白纯净，如同天上的仙女。

2、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

3、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

4、动作描写：文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法。

5、一用对比的手法描写一种事物的句子有：很多人都在羡慕着大学生的生活，可是只有体验过才知道，和高中生活相比，大学真的太盲目太乏味。

6、爱是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；爱是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；爱是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

7、把**拟人话（或赋予**人的情感），生动形象地表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情。

8、春天到了，大地变成了一片绿毯。

9、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

10、奶奶很节省，一分钱都要掰成两半来用。

11、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。

12、那是生机焕发的一种树，细直的干端庄的枝。它的干约有丈把高，似乎是挺拔向上的拐杖，虽不笔直却稳中虬劲。它大大小小的枝丫如孔雀开屏般罗列，如同密而光洁的扇骨，决不依傍交错。它柔软细腻的叶子簇拢在枝杈周边，一层叠着一层，不留下丁点空隙，组成了一把微微张开的结实的太阳伞。它的皮尤为斑驳，有着老虎身上的冲淡的花纹，恰似一张纯白的皱纹纸上，用毛笔侧锋即兴涂抹了几道浓墨一般，还映着点生机盎然的青绿。这是一种能写字的树皮呢！哪怕这树仅细一拳，它却努力地生出蒲扇般层叠的叶子，参天耸立，在风沙中闪烁着斑斓的光。

13、这花儿真美啊，真美啊！

14、田野里，高粱涨红了脸，稻子也笑得弯下腰，迎接秋天的

15、这个世界，谁离开谁都能活，只有谁比谁更舍不得。陪伴你的人，不是随时都有；牵挂你的心，也不是无事可做。

16、五四这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

17、与爱无关，寂寞有染。

18、9

19、接二连三迎面袭来

20、32

21、這朵蓮花，好似亭中撫媚的女子，在輕歌曼舞。

22、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。

23、赠刘景文中的，菊残犹有傲霜枝这一句突出了菊花傲霜斗寒的精神，其中最能体现的词语是菊残个傲霜枝这两个词语，菊花虽然要凋零了，但是在风霜面前它仍是傲然面对，其中的傲字，就体现了菊花不怕风霜严寒的品质，所以这句诗中形容菊花傲霜斗寒的词语是傲霜枝。

24、汽车穿梭于高山丛林之间。映入眼帘的，是干枯盘虬的矮植被。萧条如生锈般的针叶如同干瘪的线条，百万年前它们就不冷不热地扎根在这里，让你的心中涌入了无限的恐惧与悲哀。这里有褐色主宰着，铺天盖地，森严冷寂，如果不是偶尔有鸟鸣轻轻提醒你，你还会以为自己走在了寸草不生的沙漠中呢！这时你可能觉得这很“原始”，也许会觉得“壮观”。然而同时你的眼睛定会感到干涩，另一种味儿萦绕在你心间——“冷落孤单”。可不？有一点儿吧？

25、运用对比的修辞手法，要造句的话，其实很简单，就是要把一个东西和另一个东西做对比，我们可以说

26、另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的思想感情，结合上下文来品评。（2）从结构作用的角度赏析。一段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有6种：总领下文承上启下（过渡）为后文作铺垫前后呼应（照应）总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句，分析其在结构上的作用。例句7:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。例句8:2008江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目（第19题）：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。从词语运用的角度赏析。很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。例句9:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》)赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。例句10:树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。句子在语言方面常见的有以下特点：有的准确生动（或平实），有的形象生动具体，也有的准确严密，还有的通俗易懂幽默诙谐等。一个句子本身具有怎样的语言特点，要根据文体和语境的不同而定。要抓住句子的整体特点和句中的重点词语加以分析，从中获取有效信息。（二）从内容情感上看句子每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。例句11．2008盐城市中考阅读题《父子》中的题目（第21题）：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？赏析：我们思考这个句子时，在句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。进一步说，他实质上是说他不会给儿子丢面子。例句12．2007常州市中考阅读题《风吹一生》中的题目（第16题）：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。（三）从写作方法上看句子可从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。例句13：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）赏析：与这优美恬适的风景为伴的是埋葬于此的大作家托尔斯泰，可看出与大自然相伴的托尔斯泰，与大自然一样永存，从而反衬出其伟大人格。从表现（艺术）手法的角度赏析。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。例句14:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”赏析:以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的“海睡图”。例句15:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。二多角度赏析句子同一个句子，可以从不同角度去赏析。学生只要找准一个切入点，从某一个角度去赏析即可。例句16:“每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上，湿润着房中的一切。”赏析：抓关键词进行赏析:用“冲”“粘”“润湿”形容潮来时的动作，表现了海潮梦幻般的神奇，轻纱般的柔美。从修辞的角度赏析:作者运用三个比喻来描摹海潮。“细雨”“朝雾”“暮烟”三个喻体，引起读者丰富的联想，是春雨蒙蒙，是晓雾弥漫，还是暮烟霭霭？给人以沾衣欲湿且虚幻迷离的感觉，形象生动的表现了海潮梦幻般的神奇。从艺术手法的角度赏析:作者从听觉视觉嗅觉味觉触觉五个角度分别描写了潮来时的声音形态气息动作。以“细雨”“朝雾”“暮烟”形容潮来时的形态，以“腥气”“咸味”形容潮来时的气息。三句子赏析的落脚点每个句子都可提炼出一定的内容，有的饱含着作者的某种思想情感，或表现了文章的主旨。因此赏析句子，首先要找准赏析的切入点(从哪个角度入手)，落脚点却在于分析句子写了什么内容，表现了怎样的情感或主旨。例句17:海终于愤怒了。它咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲击了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。”赏析：可从修辞(拟人)的角度入手，落脚点在于分析此句表现的内容。此句表现了大海愤怒时壮观的场景和磅礴的气势。例句18:“这是伟大的乐章，海的美就在这里。”赏析：可以选择艺术手法(直接抒情)作为切入点，落脚点在于分析此句表现了作者怎样的感情或文章的主旨。在惊涛骇浪面前，胆小懦弱的人会感到恐惧，勇敢坚强的人却感到愉悦。海潮激起作者的心潮，由此发出由衷的赞叹，从这句话里，我们可以透过鲁彦热爱大海的感情，看出了他那积极进取勇敢搏击的人生态度，至此，全文主题得以升华。总之，赏析句子的方法很多。在教学过程中只要我们教给学生方法，让学生明确答题规律，掌握答题方法，清晰答题角度，多练多思，就一定能提高学生赏析句子的能力。首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正面侧面比喻象征借古讽今卒章显志承上启下开门见山，烘托渲染动静相衬写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比前后照应托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等虚实相生，实写与虚写，托物寓意咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述描写抒情议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻对比比拟对偶借代夸张互文双关反问设问反复反语引用等。一记叙文阅读规则景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索记叙文第一段的作用:环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫中间句段的作用:承上启下的过度作用结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)初中语文基础知识点归纳第一部分二种常见叙事线索：物线情线。二种语言类型：口语书面语。二种论证方式：立论驳论。二种说明语言：平实生动。二种说明文类型：事理说明文事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式：事实论据道理论据。第二部分三种人称：第一人称第二人称第三人称。三种感情色彩：褒义贬义中性。小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/发展/高潮/结局）环境（自然环境/社会环境。）人物主要掌握通过适当的描写方法角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。情节主要了解各部分的基本内容及理解分析小说情节的方法技巧。开端交代背景，铺垫下文。例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份地位的酒客（短衣帮长衫主顾）来往的情景，交代了当时贫富悬殊阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。发展刻画人物，反映性格。例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像神态动作语言等，揭示其贫困潦倒自欺欺人迂腐可笑死要面子好逸恶劳的思想性格。高潮表现冲突，揭示主题。例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。结局深化主题，留下思考。例：《孔乙己》结局部分以“大约”“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。环境主要理解自然环境和社会环境的作用。自然环境描写自然景观，渲染气氛衬托情感预示人物命运揭示社会本质推动情节发展。例1：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。例2：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落沮丧的心情。例3：《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。例：《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。议论文三要素：论点论据论证。议论文结构三部分：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。三种说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序。语言运用三原则：简明连贯得体。记叙的三种顺序：顺叙倒叙插叙。（补叙属于插叙一种）。第三部分四种文学体裁：小说诗歌戏剧散文。句子的四种用途：陈述句疑问句祈使句感叹句。小说情节四部分：开端发展高潮结局。第四部分五种论证方法：举例论证道理论证比喻论证对比论证引用论证。五种表达方式：记叙描写说明抒情议论。引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种逻辑顺序：①一般←→个别②现象←→本质③原因←→结果④概括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间地点人物事件的起因经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写语言描写行动描写心理描写细节描写神态描写。六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行第六部分七种说明方法：举例子打比方作比较列数字分类别下定义作引用。七种短语类型：并列短语偏正短语主谓短语动宾短语后补短语的字短语介宾短语。第七部分八种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句八种常用修辞方法：①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④排比--增强语言气势，加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意思考。⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。十种常用写作手法：象征对比衬托烘托伏笔铺垫照应（呼应）直接（间接）描写扬抑（欲扬先抑欲抑先扬）借景抒情借物喻人。象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。例：《白杨礼赞》白杨树的伟岸正直朴质，不缺少温和而又坚强挺拔的内在风格不但“象征了北方农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质坚强力求上进的精神”。衬托以他体从正面反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。例：《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭海鸥企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛敢于斗争的鲜明特征。借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直朴质严肃挺拔力争上游的特点比喻北方军民为我国的*事业而抗争战斗的顽强精神。先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定褒扬，更突出地强调事物的特征。例：《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵《另外》初中语文基础知识点归纳第一部分二种语言类型：口语书面语。二种论证方式：立论驳论。二种说明语言：平实生动。二种说明文类型：事理说明文事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式：事实论据道理论据。第二部分三种感情色彩：褒义贬义中性。小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端/发展/高潮/结局)环境（自然环境/社会环境。）议论文三要素：论点论据论证。议论文结构三部分：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。三种说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序。语言运用三原则：简明连贯得体。第三部分四种文学体裁：小说诗歌戏剧散文。四种论证方法：举例论证道理论证比喻论证对比论证。句子的四种用途：陈述句疑问句祈使句感叹句。小说情节四部分：开端发展高潮结局。记叙的四种顺序：顺叙倒叙插叙补叙。引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出第四部分五种表达方式：记叙描写说明抒情议论。破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种说明方法：举例子打比方作比较列数字分类别下定义。六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间地点人物事件的起因经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写语言描写行动描写心理描写细节描写神态描写。六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行六种常用写作手法：象征对比衬托（铺垫）照应（呼应）直接（间接）描写扬抑。第六部分七种短语类型：并列短语偏正短语主谓短语动宾短语后补短语的字短语介宾短语。七种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句第七部分八种常用修辞方法：①比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。②拟人--把事物当人写，使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。④排比--增强语言气势，加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意思考。⑧反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气

27、正对。指上下句在意思上相似相近相补相衬的对偶形式。例如：

28、春姑娘买着轻盈的步伐来了，小草也想你点头，五颜六色的花儿正在争先斗艳呢！

29、田野里金黄的稻子在风中起伏，翩翩起舞。

30、诗歌赏析的第一步读题，只有你读好了题目才能明白考点，才能对症下药。

秋冬之间的优美句子

1、春天来了，美好的日子也来了，让我们手挽手，心连心，为了这大好时光，放开胸膛，大干一场，有彼此的祝福，我们一定会成功！

2、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

3、路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。

4、夜也被烧成血肉模糊,那冰封的地方

5、打开这扇被关闭很久的窗，风如汹涌的潮水涌进来，两边轻柔的白纱随风飞舞，窗外的树不断地摇曳，在树枝伴随着风在跳舞，那优美的舞姿令人追忆起那段悠久的历史，那段古老的传说。身旁这张书桌上堆满了书，翻开那本老得发黄的历史册细细品读，让人仿佛飘回那遥远的古代。

6、青丝长，柳丝长。春暖花开燕绕梁，红笺写锦章。

7、家乡的小河（三年级单元作文投稿）

8、)在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

9、二四所有的情感都建立在沟通之上吧，如果不能交流了，这种感情也会慢慢变淡了。

10、大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲。

11、《渔家傲·十一月新阳排寿宴》欧阳修

12、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

13、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

14、吸翠霞而夭矫的松树，在半空展开松叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。

15、生命不止是劳苦，生命还有诗意和远方。有人说，没有经历过挫折的人生是不够完整的，不要急着让生活给予你所有的答案，在努力过后，你需要耐心等待。只要肯去耐心的等一等，生活的美好总会在你不经意的时候，盛装莅临。

16、林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣，孩子，你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光，温透你冰冷的身体，大地振颤着秋风呜咽，秋风，祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀，飞越秋的孤寂和冬的寒冷。

17、从甜筒中窃取夏天，从你眼中窃取爱意。

18、夏风在风驰电掣中尽情地放歌，风帘一层层又一层地打击着窗玻璃，惊醒了沉睡中的人们。

19、春雨呀！原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

20、中年女人虽然没有当年的青春靓丽，却充满着少女所没有的成熟的风韵，谁又能说这不是一种美呢?中年女人有着沉稳周到善解人意活力充沛精明能干的优点，可是世俗的眼光却常常把这一种美一种优点湮没了。

21、九爱你的人从不会走太远了，就只会被你的无理取闹敢走，时间过长了，感情就淡了。

22、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

23、老鳄鱼点点头，慢慢地向小河爬去。晚霞如火，映照着老奶奶和大象的身影……

24、翩翩舞广袖，似鸟海东来。

25、人到了某个人生阶段，最好还是能接受点孤独。酒肉朋友随喝随有，但一个人安安静静的时候却很难得。一个人呆着，读书散步，又或者是坐在某个地方什么也不干。

26、今年夏天，热的让人走在街上，就像进了蒸汽浴室一样难熬。

27、誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。

28、寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间，她手中提着一篮春天的音乐种子，她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

29、五八时间长了，感情淡了，你在做什么都是错的，想要强大起来，就得武装自己，做一个坚强的人。

30、四六像失望和委屈这种东*在心里就好，懂你的不必解释，不懂的何必解释。

设计秋冬的优美句子

1、梦一江，烟一江。雨落兰舟花伞旁，风吹袖罗香。

2、我的海报都选择了用竖构图，

3、我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之慨，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入懔烈萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏熟的温香罢了

4、为什么我却还保留你的影子！自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期~~~希望遇见有情人。

5、你是我的固定资产，永不累计折旧

6、給我一點綠，還你一片蔭。

7、何日平胡虏，良人罢远征。

8、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

9、针对这8种句式，老师给出以下这8种对应方法。

10、立冬至，天转凉，问候挂心肠;叶儿黄，寒气涨，冷时添衣裳;托浮云，唤流水，提醒保健康;立冬至，问候来，幸福又吉祥。

11、雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。

12、二十九阿白，我喜欢你走心的文案与文艺的定位，体验后才知忽视了你内在单纯的浓烈。还有他，心中与他走过了一年四季春夏秋冬从黑发到白发从直腰到驼背，实际却高估了他对自己的情感，但也不会真正消失，只会告诉自己，不能不应也不用再提及了。如有机会，与你与他于冬季于重庆，吃着火锅唱着歌，把往事当做段子慢慢说出。

13、花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；

14、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

15、花草樹木是人類的好朋友，請愛惜它們！

16、飒爽的秋风，飘然而至，们感到了一丝丝的凉意。

17、《十一月四日风雨大作》陆游

18、翠柳七八水上融。

19、在这个往来的尘世里，我们有着太多的挣扎。很多时候，我们会哭着说着所有记忆深处的东西，即使痛得睁不开眼，我们还是不会忘记那些让我们痛苦的记忆。

20、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

21、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》

22、《秋夕》

23、元：原，本来。“空翠”句：形容山中翠色浓重，似欲流出，使人有湿衣之感。

24、秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个浓妆素抹的妙龄少女，变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉；粉黛飘香，散发诱人的芬芳；色彩斑斓，惹人眼花缭乱。

25、在心无杂念的时光里，读一本好书，品一盏清茶，听上一首轻音乐，或是与知己对坐，和爱人去旅行，都是一种人生得意须尽欢的体验，也算是不辜负了好光阴。

26、春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖。

27、如果需要选一个你最喜欢的季节，那么相信很多人会选择春。其实，时序轮转，四季都值得喜欢。诗人就善于发现四季之美，将它们嵌入一个小小的四句诗里，显得特别惊艳，并且富有哲理。

28、冬天：北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞漫天飞雪白雪皑皑冰封大地。

29、秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。

30、三一）挂林风景异，秋似洛阳春！——宋之问《始安秋日》

秋冬圣诞的优美句子

1、春天来了，美好的日子也来了，让我们手挽手，心连心，为了这大好时光，放开胸膛，大干一场，有彼此的祝福，我们一定会成功！

2、通知：今年圣诞节，圣诞老人贵体欠安，想要礼物的朋友们，请登陆圣诞老人博客，凭积分点击下载礼物券。转发此信息可获取积分，下载密码是：圣诞快乐!

3、铃儿响叮当，驯鹿在欢跑;歌声传四方，圣诞节来到。雪花飘飘洒，带来祥瑞兆;人寿年又丰，人人都欢笑。圣诞节到了，祝你身体健康，事业成功，家庭美满，快乐围绕!

4、躲不开的圣诞：袜子商贩高喊"宝贝想得礼物，袜子准备要多";装饰品商贩大叫"买圣树一棵，送神主可乐";水果贩忙说"李子平安果吃了开心多"。圣诞节快乐!

5、1）圣诞到了，祝您的身体像圣诞老人一样健康，事业像雪橇车一样没有阻力，钞票像圣诞老人包袱里的礼物一样无穷无尽!

6、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

7、不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗?

8、7）用轻松愉悦为你织一双圣诞袜，用吉祥如意为你编一个圣诞帽，用温馨甜蜜为你植一棵圣诞树，用幸福洒脱为你盛一盘圣诞果。愿这个圣诞节你是所有幸福的聚焦点，所有甜蜜的大本营。

9、我想變成一棵樹，一棵隻為你存在的聖誕樹，用我的真心和愛心裝扮它，用我的祝福和祈禱點綴他，祝聖誕快樂，天天好心情!

10、四季指一年中交替出现的四个季节，即春季夏季秋季和冬季，每季三个月。一年四季是因为地球在围绕太阳公转而形成的。

11、咦，这是什么花?在这片绿茵茵的草地上时不时的冒出几个小小的浅蓝色小花，你看!它多像漫天的星星，还像那镶禳在这片草地上的蓝宝石!再往前走，一株紫红色的小花又映入我的眼帘，嘿!这是一株野豌豆花，看这花一朵朵，这叶一对对，多美啊!

12、此圣诞佳节，我只有一句话要告诉你：今天下班后我会空腹去找你!

13、40）温馨的是平安夜，快乐的是圣诞节，悠扬的是鹿铃声，璀璨的是五彩灯，柔柔的是牵挂情，暖暖的是朋友心，忙碌的是短信响，幸福的是祝福到。圣诞愉快!

14、寒冷的冬天过去了，美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装，让世界变得更美丽了。

15、爱人之间可以说你像春天的一支花，你笑起来像夏天的天气一样，让人非常的舒服。

16、冬天的小河多么幽静，小河就像一个害羞的小泵娘沉默不语，默默地流向远方。

17、我喜欢秋天的银杏，冬天的板栗和四季的你。

18、圣诞到来心飞扬，雪花飘飞送吉祥。头戴红帽鸿运照，脚蹬皮靴宏图展。圣诞节日春满园，幸福花儿从天降。一帆风顺发洋财，愿你圣诞美乐颜。圣诞吉祥!

19、25）如果一个红衣老头跳进你的窗户把你装进袋子里请勿担心，因为是我告诉他我要的圣诞礼物是像你这样的朋友!

20、天气阴沉，满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

21、你是大树，为我们遮蔽风风雨雨;你是太阳，为我们的生活带来光明。亲爱的父亲，祝你圣诞快乐永远健康!

22、The sun in summer is like a big ball of fire

23、Walking into the autumn, staring at the clear water, Yama Buki will overlap your figure

24、為你彈奏聖誕讚歌，願你幸福好運永遠!

25、《春韵》

26、18） 随着平安夜的到来，向你说一声：永远平安。让这祥和的旋律，伴你和家人一生平安。

27、在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐!

28、有人牵挂，漂泊不是流浪。有人陪伴，哭泣并不悲伤。有人分担，逆境依然坚强。有人鼓励，希望与你守望。有人祝福，圣诞更加吉祥。迎圣诞，欢乐齐分享!

29、春

30、夏天呐，想躲进海盐冰淇淋里，或者和晚风一起遛出窗去。

含有夸张手法的优美句子

1、太阳象火球一般炙烤着大地。

2、这件事令我羞愧难当，有个地缝儿都能钻进去。

3、团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。

4、蚂蚁大的*场，怎么能踢球呢？

5、手机娃娃一样睡在抽屉里呼呼睡大觉。

6、秋风入窗里罗帐起飘扬仰头看明月寄情千里光。

7、弯弯的小河像一条*带似的向远方飘去。

8、他饿得前后肚皮都贴在了一起，盼望救星似的希望得到一块厚厚的饼。

9、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

10、是不是努力阻止自己去想念就不会再想念。

11、钟：聚集。“钟”字，用了拟人的修辞手法，将大自然写得有情。写出了泰山景色的神奇秀丽。

12、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

13、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

14、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

15、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

16、春天，迈着轻盈的脚步走来了，走来了。

17、中国的语言文字博大精深，我们在说话用词造句的时候，一定要注意音同字不同，或者音同意不同。

18、用《庄子》典故，夸剑之锋利，写侠士的高超技艺，“事了拂衣去，深藏身与名”是侠客解人之难不求回报的节操。这几句高度概括了侠客排忧解难不图名利尚义气重承诺的高尚人格。

19、花儿密的，从树枝缀到树梢，一点不留缝隙，宛如一座喷花的飞泉；有的虽没有多少盛开的花，一颗颗粉嫩的小苞儿，还有那艳红的叶儿，好像燃烧的火焰，却有着几分婉柔，火树胜霞。

20、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。

21、操场上锣鼓喧天，好像大地都被震得抖动起来

22、首先坐姿端正握笔姿势正确，后背挺直，心眼口脑并用，眼珠子跟着笔尖，机灵转动。

23、请带上意见上路，就像带上一把伞，不管刮风下雨，春夏秋冬，带上意见，就不会孤注一掷，就不会在山重水复之时不知所措，带上意见上路，带着思索上路，可以给你带来柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

24、他的嘴巴，密不透风（夸张），不让说的内容，他半个字都不会说出去（夸张）。他那耳朵，充耳不闻（夸张），对不该听的内容，他一个字也不会去听（夸张）。他的鼻子比狗的鼻子还要灵敏（夸张），极善于捕捉猎物的味道。他的眼睛比鹰还要犀利（夸张），猎物一露头，他一定能抓个正着。他的性格沉着，冷静，特别是对党无限忠诚，派他去执行这个任务，一定是能胜任的。从外貌可以看出性格。

25、听，那小雨击打屋檐，像一双灵巧的小手，叮叮咚咚，在不停的弹奏着月琴！

26、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

27、鲍子知我：指彼此相互了解而情谊深切。

28、六七天上的星星多，没有我的朋友多。

29、摘抄。按照需要有所选择地抄录。如摘抄文章的格言警句诗句或重点要点，以加深对内容的理解；摘抄生动的景物描写人物描写或句子以丰富自己的词汇；摘抄新鲜奇特的事例和精彩的语言片段，以开拓自己的思路等。

30、如果敌人胆敢来侵犯。我就是活到80岁，胡子三尺长，我也会带着儿孙们上战场。

铺陈手法的优美句子赏析

1、月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。

2、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

3、人与时间拔河，胜利的是时间。喧嚣与寂寞拔河，胜利的是寂寞。瞬间与永恒拔河，胜利的是永恒。(排比，拟人

4、读《钢铁是怎样炼成的》有感450字

5、楼下一家酒店的名字就叫“回家吃饭”，旁边的酒家都显得有点冷清，唯独这家生意红火，也许就是冲着这温暖的感觉而来。

6、⒘双关：东边日出西边雨,道是无晴还有晴

7、我试着去给你探探路吧。

8、落花人独立，微雨燕双飞。

9、作者的意思是什么呢？探究这个问题，要学会一种思想方法，就是从个别到一般，从具体到抽象，从行为到原则。

10、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸——赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清

11、每一个春天，都有一个，落花烟雨的轻愁。每一个秋天，都有一个，凝眉翩跹的低首。每一个日子，都有一个，值得期候的朋友。每一次肠断，总在斜阳芳草外的别游。流泪的日子总看到，周遭的欢颜。寂寥的时候，总想起，不属于自己的拥有。

12、归去来兮辞……………………………………………陶渊明

13、人物描写方法一般分为：外貌描写(肖像描写)动作描写神态描写语言描写心理描写。

14、(28)母亲是大地,我就是小草。

15、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

16、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

17、夏天来了，天气很热。青蛙伏在池塘里的荷叶上睡觉，知了在树上吹喇叭。小朋友们有的吃冰激凌，有的摇着漂亮的小花扇。小狈热得吐舌头。

18、田野村庄树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。

19、裕，心中期许看有人与我嘉透一杯，互诉

20、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

21、春有百花秋有月，夏拥凉风冬听雪。

22、秋姑娘来到果园。苹果桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

23、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

24、出你的心曲

25、（）——有苦说不出

26、

27、【描写秋天的句子运用比喻的修辞手法】时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

28、你这个美丽可爱的小鸟，你要把我的心衔到什么地方去呢？

29、(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

30、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

本文标题《秋冬的优美句子写作手法》，本文网址：https://m.xxz0743.com/youmeijuzi/542390.html

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