日日坚持诵读经典句子
时间：2022-12-17 10:08:00
1、淡淡的烛光，生命的装潢，每一种闪烁都是爱的组合，每一种闪烁都是新的征程，我祝你生活灿烂无比的，祝你生日快乐
2、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
3、人生就像是一杯加糖的咖啡，刚开始有芬芳的香味，但喝下去只是又苦又浓，只有经历千锤百炼，才能品出真正的好味！
4、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
5、公布各项目的评比条件(见附件表格)
6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
7、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
8、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
9、人生志气立，所贵功业昌。
10、春天，你的眼里是一片斑斓；
11、安享晚年的爷爷奶奶三五成群儿的坐在背风的楼角，晒着太阳，聊着家长里短。
12、祝自己生日快乐，一年又一年希望自己是离梦想越来越近，而不是越来越远!颓废的是殷红的烧痕，发黄的手指和沉寂的心灵，比较在一个冬天眷恋爱。祝自己生日快乐。希望并不是每一个都可以实现，信心也不会随时都慷慨激动昂，但至少不要让自己后悔。愿我在充满希望的季节中播种在秋日的喜悦里收获!生日快乐!步步高升!今天，我的生日，希望，我以后的日子，像这片烛光一样，充满光明，希望。
13、毛泽东诗词：七律长征，沁园春雪，沁园春长江，娄山关，水调歌头重上井冈山。
14、奈何桥边那碗孟婆汤也不能带走我对你的记忆，下辈子我们约定三生石畔我们相守一生。
15、自信一点努力一点。
16、22，学习是最有用的，抱怨是最没用的!
17、评选读书之星老师给读书之星颁奖。
18、建立导向激励制约评价机制。出台31中学课外阅读激励评价方案，对学生课外阅读进行统筹规划，实施分级分段分层次评价;
19、4)共同办一份亲子阅读卡或小报或读后感等文章
20、不景气淘汰那些人不争气的人。
21、鹊桥仙·纤云弄巧
22、书是人类进步的阶梯。——高尔基
23、一剪梅·红藕香残玉簟秋
24、透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
25、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。(度通：渡)
26、七年级为阅读萌发期：通过讲中评价(故事在线)，演中评价(天才演吧);八年级为阅读发展期：通过展中评价(大显身手)，读中评价(心灵之声);九年级为阅读提高期：通过说中评价(千言万语)，写中评价(心灵手记)。
27、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
28、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
29、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
30、八十书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
31、幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同个角落，臭球鞋塞在同张椅下。
32、出自元代贡奎《雪晴》
33、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
34、健康的身体是实目标的基石。
35、《八十天环游地球》
36、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫?托尔斯泰
37、多一点忍耐，就会少几次后悔；少几次翻脸，就会多几个台阶；多几次听不见，就少几次庸人自扰；少撂几句狠话，就会多一些余地。
38、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
39、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
40、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
41、十青玉案·元夕
42、爱情如果说最伤人，不是她不爱你，或者，你不爱他。是明明相爱了，她爱不了你，或者说是，你爱不了他。望着，却不可以拥抱;想着，却不可以拥有;走着，却不可以同步。
43、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
44、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
45、培养学生创造性思维意识和能力。锻炼提高表达能力。
46、没有不会做的事，只有不想做的事。
47、感伤时局，见花开常常洒泪，怅恨别离，闻鸟鸣每每惊心。
48、活动过程
49、举行第六届“阅读节”读书活动启动仪式，号召全体师生积极阅读，投身到建设书香校园的活动之中，养成良好的阅读习惯。
50、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
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