1、热变形温度：at6kg/cm2，Unannealed,1/4″厚。

2、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。符号：波浪线凡能愿动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。

3、句子的成分可以分为主语部分和谓语部分细分可以分为主语谓语表语宾语定语状语补语独立成分等主语,顾名思义,主题主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首比如：小明和小花都很热爱学习英语。

4、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴思想质量品德友谊方法。

5、主谓结构，即“主语+谓语”，其谓语一般都是不及物动词。如：

6、独立主格结构的特点：

7、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。

8、这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：

9、“主谓宾”的具体解释：

10、我发现他出去了。

11、一类是语气助词，如啊吗呢吧呐呀了么哇。

12、内容上的作用：

13、总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。

14、汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语谓语宾语动语，定语状语，补zhuan语和中心语。

15、语文中一个完整的句子的成分包括:

16、句子的基本成分是：主语谓语宾语，补充成分是：定语状语补···主语部分和谓语部分之间可用Ⅱ划开，(1)划分句子成分，首先要研究主语谓语宾语。主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语：是陈述主语『“是”动词就是系动词。』

17、Sheplanstotravelinthesummer

18、基本句型

19、补语happy

20、石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。

21、主语+动词+表语

22、（1）石拱桥出现。

23、他这个人，头脑灵活(或身手不凡)。用法同上。

24、Thestorysoundsinteresting．

25、扩展资料：定语用（）表示，“的”可划进括号，也可不划进去，“地”“得”虚词同理，状语用[]表示，补语用表示。如果出现多个定语或状语可以分别用相应的符号划出也可以将同一成分用相应的符号合并划出。主语被谓语陈述，主谓语之间的关系是被陈述与陈述的关系；谓语（及物动词）支配宾语，动宾之间是支配与被支配的关系；定语对主语或宾语进行修饰，它与主语或宾语之间是修饰与被修饰的关系，同理，状语与谓语也是修饰与被修饰的关系，谓语与补语之间是被修饰与修饰的关系。

26、）名词化的形容词作主语，如：Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry

27、不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

28、提取句子主干的方法：

29、Thisdone,wewenthome

30、语文划分句子成分的详解

31、有的动词表示一般的动作，如来去说走跑学习起飞审查认识等。有的动词表示心理活动，如想重视注重尊敬了解相信佩服惦念等，这样的动词前面往往可以加上很十分。

32、读懂原句，理解句意

33、句子结构

34、因为小明要去姨妈家和妹妹玩和小明非常高兴是两个并列句，这一句中小明是主语，去是谓语，姨妈家是宾语，也可以理解成地点状语。姨妈就是定语，表示家是姨妈的

35、(主语残缺，修改；删除”通过”或者”使”

36、抓住句子结构停顿。要把文章读得正确流利，还必须注重分析句子结构，读出节奏。

37、主谓宾：阳光拾走露珠。最简单的句型。例句：清晨的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点。主语：执行句子的行为或动作的主体，如阳光。谓语：与主语相对，两者是陈述与被陈述的关系。用来对主语加以陈述，来说明主语“是什么”“做什么”或“怎么样”，例如拾走。宾语：动作行为的对象，是动作的承受者，如露珠，是被拾走的对象。定语：附加在主语和宾语的前面，如清早的花瓣上的。状语：修饰动词形容词副词或整个句子的成分，如轻轻地，就是修饰谓语动词拾走的。补语：是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分，如点点。中心语：定语中心语状语中心语补语中心语[定语中心语]例如：一次性注射器材优秀语文教师一般中间可以加“的”，变为一次性的注射器材优秀的语文老师[状语中心语]状中短语中的中心语一般由谓词性词语来充当。动词：彻底领悟坐火车走小声议论公开道歉　　形容词：三尺宽极为出色过分苛刻非常深刻　　状中短语：没命地乱窜试探地往前走不住地往我这里望着急地大声喊着　　述宾短语：在后面跟着他迅速逃离现场悠闲地捋着胡子悠悠地飘入我的脑际　　述补短语：慢慢变大将要搬出去无声地蔓延过来悄悄地塞进去　　联合短语：更加清新碧绿乱哄哄地又挤又拥高兴地又唱又跳精心安排设计　　连谓短语：按时来上学暑假去海南旅游天天到操场跑步飞快地跑过去开门　　有时数量词或量词短语也可充当中心语，例如:正好五位　就两节课　才五点钟[补语中心语]通常由谓词性词语充当,例如"他已经来了"但在名词谓语句里,状语中心语可以由名词充当例如,"粉刷装修得很好看自命不凡得厉害惊慌失措得像个孩子吊死在一棵树上"

38、长篇小说的话根据篇幅和写作需求还要安排写作任务的计划。

39、ThatcarisLindas

40、短句结构主+谓+宾

41、一对于句子成分概念的不熟悉。

42、五种基本句型

43、我的钢笔水用完了。

44、如：火！

45、四课文内容（概述封层段落大意课文结构分析等）；

46、偏正结构

47、生活中若没有兄弟姐妹，就像生活中没有阳光一样。

48、副词和形容此一样,也具有修饰的功能形容词是修饰名词,而副词是修饰动词,此外副词还可以修饰形容词和其它的副词副词在句子中修饰动词形容词副词或整个句子用来表示时间场所状态程度等

49、把第一句的所有定语状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。

50、请帮我一下。

经典伤感句子成分

1、）主语+谓语+状语

2、五答案解析

3、主：老师

4、第一，兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。

5、不知道你是初中生还是高中生，我记得教我语文的老师将句子成分划分的时候都很少拿疑问句做例子，如果上述内容，你有不确定的，记得要去问老师啊。

6、主语：动作的执行者

7、长句的定语状语多，联合成分多，或某些成分结构复杂，内容含量大。

8、在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。例如：

9、往事不停地浮现在我的眼前

10、我们在党的关怀下成长。

11、定语Attributive

12、对句子成分的学习存在的主要困难为：

13、谓语，对主语的陈述，回答干什么和怎么样？

14、用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感:

15、主语和谓语，是陈述和被陈述的关系。比如：她（主语）美丽而又活泼（谓语）！

16、句子是语言运用的基本单位，它由词词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。

17、Theyweremadetoworktwelvehoursaday

18、固守旧我维持现状的最大好处就是避免改变，这就像陷入一个负能量循环圈，你越害怕去改变，就越不会有动力去改变。

19、）主语+谓语+宾语+状语

20、补足语用来补充说明主语或宾语

21、【1】长句能让意思表达得更严谨周密细致精确；

22、例句：Theyeachcangetachancetotravelbyair（代词作同位语）

23、一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句主谓句动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句动词性非主谓句。

24、连接号的形式为“－”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“——”（占两个字的长度）半字线“-”（占半个字的长度）和浪纹“～”（占一个字的长度）。

25、并列短语：词与词之间是并列关系。主要类型有名+名，动+动，形+形。词与词中间常用“和及又与并“等连词。

26、四课文内容（概述封层段落大意课文结构分析等）；

27、主+linkv+表

28、【举例】小心地,仔细地（翻译时词尾一定是“地”）

29、状语是用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

30、HervoicesoundssweetTomlooksthin

经典句子成分

1、谓语：动作

2、ItsoundsagoodideaThesoundsoundsstrange

3、Pricesaregoingdown

4、我认为这个年轻人开始对园艺产生兴趣了。

5、特点：A经常由副词形容词动词表示处所和时间的名词和方位词充当。B一般状 语与中心词之间有“地”字连接。

6、相关信息：

7、

8、如：禁止吸烟。

9、Pleasemakeyourselfathome（介词短语）Don’tlethimdothat（省to不定式）

10、（1）在文首：引出下文；

11、词语较少的句子。单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系结构互不包含的单句组成的句子。

12、并列句：

13、不同体裁的文章要点不同。小学语文教材中的课文以叙事的文章为多，我们在概括主要内容时，往往可以抓住“六要素”，先罗列出事件的时间地点人物起因经过结果，再加以整理成一段表达通顺的话。如《董存瑞舍身炸暗堡》，事情发生的时间：1948年5月25日;地点：隆化中学;主人公：董存瑞;起因：敌人的火力封锁了部队的前进;经过：董存瑞在战友的掩护下，冒着炮火，冲到桥下，用自己的身体顶住炸药包舍身炸毁了暗堡。

14、Hisfatherisin（副词）Thepictureisonthewall（介词短语）

15、Hecouldneverturntraitortohiscountry．

16、Isawafilmyesterday．

17、数学里可以是负号，可以是减号，空间向量里还可以表模，在语文里可以表示括折号

18、（1）石拱桥出现。

19、一是连接号，标示化合物的名称或表格插图编号；连接号码，包括门牌号码电话号码，以及用*数字表示年月日等；在复合名词中起连接作用；某些产品的名称和型号；汉语拼音外来语内部分合等均用短横线（占半个字的位置）。

20、(2)借代：和比喻接近，但没有比喻在议论文当中的作用。

21、

22、汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语谓语宾语动语，定语状语，补zhuan语和中心语。

23、⑹台上坐着*团－－*团在台上坐着。

24、Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow

25、“漂亮的”=修饰名词“女孩”=定语。

26、Ikepttheroomwarm。

27、打：谓语中心语

28、注意要点:其目的不是划分句子成分，而是组成一一个意思相对完整的短句，与纯粹的划分句子成分有所区

29、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”（时间处所结果）之类问题的语言单位。特点：A经常由动词形容词副词充当。B一般补语与中心词之间有“得”字连接。符号：单书名号〈〉。

30、再根据以下理论划分定状补：

经典爱情句子成分

1、二短语结构类型

2、民法典按照“总—分”结构，形成由总则物权合同等构成的完整体系，各分编也在一定的价值和原则指引下形成了由概念规则制度构成的具有内在一致性的整体，实现了形式的一致性内容的完备性以及逻辑自足性，分别形成自成体系又密切联系的人格权编物权编合同编婚姻家庭编继承编侵权责任编。

3、

4、Hebecomesateacherwhenhegrewup．

5、凯茜兴奋异常。

6、而句子成分就是帮你来分析单词和单词的关系的,让你能比较容易地看懂句子和写出符合英语表达的英语句子。学会英语句子成分还是很有必要的。

7、如：书本被他弄乱了。

8、依次找出主语中心语谓语中心语宾语中心语。三个中心语合起来就是句子主干。

9、比如：昨天，校长宣布一项重大决定。由于“昨天”是句首状语，先分析出来。接下来,“校长”是主语，“宣布一项重大决定”是谓语。再接下来，“宣布”是述语，“一项重大决定”是宾语。再接下来，可以连续分析出定语和中心语。一言难尽，不再赘述。

10、WeChinesepeoplearebraveandhardworking我们中国人民是勤劳勇敢的。

11、Chinaisadevelopingcountry

12、定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。

13、复合句：

14、人们都以亲切的目光注视着和倾听着这位用于改革的青年企业家的发言。

15、ittakestheEarthtorevolveoncearoundtheSun是定从,修饰thelengthoftime由于先行词在定从中作takes的宾语,故此定从省略了关系代词that

16、主语+谓语+宾语+宾语补足语。如：Iwantyoutogowithme

17、散会了。

18、【因为缺钱但还想干点有用的事，我申请了这个职位（从后面看应该是教师职位），在申请的时候很担心，担心的是由于我没有学位也没有教学经验，所以我获得这个职位的机会很小。】

19、Youshouldlookafteryourchildrenwell．

20、(5)“的”定“地”状“得”后补，

21、ItsoundsagoodideaThesoundsoundsstrange

22、Thefact[thathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody

23、Pleasemakeyourselfathome（介词短语）Don’tlethimdothat（省to不定式）

24、复句是由两个或两个以上意义紧密联系结构相互独立的单句即分句组成的句子。比如说。自然是伟大的，然而人类更伟大。

25、补语——前

26、符号：中括号 [ ]。

27、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往（状）下落（谓）。

28、病句类型:成分残缺。“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果任意浪费的行为,”。

29、句子成分就是句子的组成成分，也就是单句的句法结构成分。因为短语和句子的区别在于有没有语调，所以当短语加上语调成为句子时，短语成分也就成为句子成分。

30、谓语，对主语的陈述，回答干什么和怎么样？

经典哲理句子成分

1、我的答案是：主系表句子：IamateacherHeisstrongandtallThedoorisopenTheyaretwinbrothersThecarlookssmart!这类句子结构上是，主语人物+系动词+形容词或名词做表语。主谓宾句子：IloveyouWeShouldhelphimTheyfinishedtheworkintime这类句子结构上是，主语人物+谓语动词及物动词）+名词或代词或动名词做宾语。

2、

3、豆大的（定）汗珠（主）不停地（状）从脸上直往（状）下落（谓）。

4、sings—谓语　verywell—状语

5、(3)主前定状谓后补，

6、Howmanydoyouneed?Weneedtwo（数词）

7、怎样分析句子之间的关系

8、——主要设计者李春就是杰出的工匠。

9、一般过去时态。

10、Hebroughtmeapen/apentome．

11、段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。

12、Hisfatherisin（副词）Thepictureisonthewall（介词短语）

13、间隔号（·），是辅助文字记录语言符号。表示外国人或我国某些少数民族人名内各部分的分界，也用来表示书名与篇（章卷）名或朝代与人名之间的分界。

14、如果是主谓句，往往要先分析出主语和谓语（有特殊成分则先划出去）然后在主语谓语内部再进一步分析。

15、量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如个张只支本台架辆颗株头间把扇等；度量量词表示事物的度量，如寸尺丈斤两吨升斗加仑伏特欧姆立方米。动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次下回趟场。

16、Igivehimathousanddollars。

17、一个句子不论结构多么复杂,只要把它的定语状语补语等“枝叶”成分压缩掉,找出它的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。

18、Peterisswimminginthelake

19、写作主题应用于小说的方法很多。比如情节冲突，人物行为，环境定义。

20、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

21、Iamastudent”我是个学生。

22、二年级上册语文句子结构；

23、这个符号规范的是很少用的，不属于中文的标点符号，当然你朋友创作小说有创作者的自由，现在的网络文学用这个符号并不奇怪

24、我相信汗水是不会白流的。

25、补充成分是：定语状语补语。

26、主语➕谓语➕宾语➕频率状语

27、三对于各句型的错误理解也是句子成分学习的一大障碍。句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语谓语宾语定语状语和补语。英语：句子的组成部分，包括主语谓语宾语表语定语状语宾语补足语七种。

28、长句就是在短句的基础上加上形容词等。

29、这是近五十字的句子，乍一看意思不会一目了然，是复句还是单句也要考虑辨析。但我们只要将三个介词短语所做的状语压缩掉，就可以判断句子为单句，句子的主干是“*起了作用”，句子表达重点鲜明了。对于分析理解复杂句子，对于背诵记忆文理知识，找句子主干是行之有效的好办法。

30、虽然过去不能改变，未来可以。

经典签名句子成分

1、（2）在文中：承上启下,起过渡作用；承接上文；开启下文；照应前文；

2、lplayedfootballjustnow句中不仅有主语l,谓语played,还有宾语football和时间状语justnow

3、他问我个问题。

4、他带给我一枝钢笔。

5、再谈写作主题。「中心思想」「主旨」「内涵」「深度」这些语文阅读应试规范其实不必带入到小说创作中，因为没有关联。

6、比如：昨天，校长宣布一项重大决定。由于“昨天”是句首状语，先分析出来。接下来,“校长”是主语，“宣布一项重大决定”是谓语。再接下来，“宣布”是述语，“一项重大决定”是宾语。再接下来，可以连续分析出定语和中心语。一言难尽，不再赘述。

7、例如句子:

8、）主语+系动词+表语

9、如果将课文的新课，准备课件时，可以：准备课文作者和文章背景资料相关知识点的资料相关练习题相关的趣味性材料（如图片视频音频）；准备适用的PPT模板，开始制作；课件大致分为几个章节：

10、定义；用在主语

11、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

12、四小试牛刀

13、Allthetouristsseemedpleased

14、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。特点：A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。符号：小括号（）。

15、Weelectedhimmonitor。（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere（名词）

16、缩句对与错优与劣的标准：

17、Heisolderthanhelooks．

18、记忆窍门：保持感觉就是变态。（感觉就是感官动词，是就是be动词，还有表示变化的动词，保持就是表示维持一类的动词）

19、六课后练习

20、PTT学名为对苯二甲酸1，3-丙二醇酯，是一种新型的聚酯产品，PTT以其具有特有的优良特性和生产发展优势而著称。

21、宾语Object动作承受的对象。有的动词可以接双宾语，即直宾directobject和间宾indirectobject(指物的为直宾，指人的为间宾)

22、主谓宾，定状补

23、句子主要成分有，主语，谓语，宾语等。

24、

25、表语predictive

26、⑴（白求恩同志毫不利已专门利人）的精神｜鼓舞着我们。（主语由偏正短语充当）

27、分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列转折承接因果等，通常以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句。逗号单句内部成分与成分之间需要停顿时，用逗号；复句内部各分句之间的停顿，用逗号；逗号不能用在句首；逗号不能放在每行的第一列所以一段话分几句得看这几句话之间的关系选折逗号还是分号。

28、定语——我的

29、我和米尔德丽德很合得来，我感兴趣的东西她也感兴趣。

30、若不尝试着做些能力之外的事，你就永远不会成长。

七夕经典句子成分

1、五）1想到你，便觉得春和景明，人间可爱！

2、夕，牛郎织女幽会。男：织女妹妹，哥哥想死你了，来，亲一个!女：哎呀，人家好害羞的，让流氓看见多不好。男：不怕，不怕，流氓都在看短信呢!

3、七夕，有什么不一样，小时而已，一秒不多，一秒不少。

4、你是毒药，渗入我的血液，穿透我的神经，控制我的大脑，月日毒性发作，请别忘了，给我解药。

5、认识你才知道有一种心情叫依恋，有一种感觉叫爱。情人节快乐！

6、3)万恶的新社会啊，怎么就没有包办婚姻了，害我今天还单身啊!

7、一零）你的笑，总在召唤我，不得不回到你身边！

8、当你不在乎一个人时，最好的态度就是无视。

9、我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。

10、一零你们晒对象，晒的跟去年不1样就算了，怎么还重复了！

11、一零）没有遥不可及的事，只要你往前走，那些东西自然会到你眼前！

12、黑暗里，人可能容易软弱和伤感。而且黑暗会使人抛开白日里的面具，变的真实。

13、谎言和誓言的区别在于，一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。

14、适当地用理智控制住爱情，有利无弊，发疯似的滥施爱情，有弊无利。

15、七月七，回首笑三郎

16、二八）我希望在颠沛流离之后，还能够重新遇见温暖的你。那时候，你刚好成熟，而我刚好脱去我的刺，学会温柔。

17、遇见你是我的幸运，爱上你是我的发自内心的诉求，拥有你，是我一生的荣幸，失去你，是一生的遗憾!

18、一五）老头孑，辛苦啦!你为咱家的付出，我和孩孑都记在心里了，你一定要健康长寿，千万别死在我前头，呵呵!

19、因为你的位置，不是说让人填补就可以填补得上的，你从来不明白，你的那个位置，叫做无可取代。

20、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

21、三十年后，如果世界上还有坚持这个词，我希望它属于我；三十年后，如果世界上还有感动这个词，我希望它属于你。

22、花开在叶的梦中，云飘在风的眼里，水流在岸的身边，你刻在我的心上。陶醉，馨香，芬芳，温柔，所有的词汇难以形容你的靓丽。情人节快乐。

23、有些人，你对他，不是爱，而是他曾给过你温暖或恩泽，于是你就可以将他铭记很久。

24、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

25、年年七夕，今又七夕。为何你我总是如牛郎织女一般聚少离多?祈愿上天作美让我们万古长聚，永老无别离。更愿天下有情人终成眷属!

26、相遇的意思是，可能让你们相识，相知，最后相爱。能够相遇是一个人一辈子的福气，好好珍惜，是种概率事件，人与人总有相遇与不相遇，如果是特定的两个人相遇，那这个就是命运和奇迹，两个人跨过几生几世的时间，只为遇见另一个人，这就是命运。

27、我也曾经憧憬过，后来没结果。我也曾经做梦过，后来更寂寞。 ----夏七夕

28、Thebusstoppedatthebusstop

29、把天上的银河截下，汇成爱情的心河，流进你的心里；把天上的鹊桥摘下，变成爱情的心桥，搭在你的心里。给你此生不变的挚爱。七夕快乐。

30、4．七夕你怎么过？一笑而过，擦肩而过，一个人过，看别人过，不如不过，曾经有过，闭门思过，爱咋过咋过，怎么高兴怎么过，想过，爱过，恨过，哭过，路过，最后在家过，看完之后伤心难过。

非主流经典句子成分

1、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

2、HestudieshardtolearnEnglishwell

3、单句,主谓句,动词谓语句

4、I have chosen to love you, but you have chosen to love her

5、我悄悄的来，悄悄的走，挥一挥匕首，不留一个活口

6、萌物：可爱的东西或人

7、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。长句特点：表意严密内容丰富精确细致。短句特点：表意灵活简洁明快节奏感强。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。二整句和散句

8、游泳池很大。

9、以动词work为例说明谓语的八种时态。

10、厛说，嗨渁哋菋檤咸咸哋，啝眼汨①样。

11、

12、Pricesaregoingdown

13、的达到时，他还会不会再跟你风餐露宿，四处飘零?

14、我下午四点在教室里看到Tom在写作业。

15、HeiscalledTom这个句子是被动语态结构。iscalled是被动语态结构。

16、黄伯荣廖序东主编《现代汉语》：“由主谓词组充当谓语的句子叫主谓谓语句。”李临定《现代汉语句型》：主谓谓句型“是主谓短语充当句子的谓语”。其中全句主语称为大主语，主谓短语中的主语称为小主语。与印欧语相比，主谓短语做谓语是汉语语法的一大特点。

17、听闻爱情十有九悲，所以别对感情过分依赖，让人失望得都是满怀期待。

18、二三壹想到大家终归都要死，我就原谅了所有人。

19、主+V(intransitiveverb不及物动词)

20、請你捫心自問這樣做對我公平嗎

21、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自我。

22、语文长短句的区别:长句包括主干成分——主谓宾和枝叶成分——定状补，甚至有多层的定语和状语。短路只有主干成分——主谓宾。

23、他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。浓密的头发天然卷曲着，栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。

24、Where there is great love, there are always miracles

25、你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来!

26、我在和“天空”恋爱╮

27、三二）那天的天很蓝，那天的云很白，可是，那天的风，却吹的我泪流满面！

28、别让人把自己的宽容变成践踏自己尊严的工具，脾气好不代表自己没有尊严。

29、厄真嘚 狠爱尔

30、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。特点：A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。符号：小括号（）。

优美英文句子成分

1、表语：说明主语的品质性质身份特征和状态，通常在系动词(be/become/feel/sound/turn)后面

2、——01——

3、句子成分在句子的结构上是有主次之分的,有的是句子的主干,它们决定着句了结构的格局;有的是主干上的“枝叶”,对主干起修饰作用或补充说明作用。

4、一个句子作主语！主语从句结构！对关系代词引导的主语从句！在句子中担当主语的从句叫做主语！通常放在主语谓语动词之前或由形式主语代替！而本身放在句子末尾！

5、门开着，灯亮着。“看着”“开着”“亮着”表状态的持续。又如：大船扬着帆。“扬着”是表示动作进行的。但是，有些动词既可以表示动作的进行过程，也可以表示动作完成后的状态。“了”用在动词形容词后，表示动作或性状的实现，即已经成为事实。动作或性状的发生跟时间没有必然联系，所以“了”的应用跟“着”一样也不受时间限制。例如：船长想起了那个激动地蹦跳的船员，不由得皱了一下眉头。“了”表示“想起皱”的动作已经实现。上星期只晴了两天。“了”表示“晴”这一状态成为事实。“着”和“了”的用法，因语法意义不同而有分别。“着”着眼于时段，表明动作性状在变化过程中，因此它跟动词形容词后的结果补语或时量动量补语是不相容的，例如激起一束束浪花。看三天。这里不能加“着”。但是“了”着眼于时点，表明动作性状已经实现，它就可以跟这些补语同时出现，例：“激起了一束束浪花-看了三天，这里用”了“表明动作的结果或动作持续的时间量已经实现。也因此，“着”只是紧接在动词形容词之后，而“了”在中补结构之后。“过”用在动词形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。例如：他提起过大海，可是没有说过这种大鱼腾跃的场面。这儿前几天冷过一阵。这种“过”表示过去的事情的动态，所以动词形容词前面可能用上副词“曾经”或者表明过去时间的词。

6、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

7、第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。

8、一零）Therewillbenoregretandsorrowifyoufightwithallyourstrength

9、二典型例句

10、Heisgoingtomakeamodelplane,someoldpartstohelp借助于一些旧零件，他要做一个飞机模型。

11、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

12、PTT纤维综合了尼龙的柔软性(及更好的色牢度)腈纶的蓬松性，涤纶的抗污性(却有很好的手感)，加上本身固有的弹性，把各种纤维的优良服用性能集于一体，成为当前国际上最新开发的热门高分子新材料之一。

13、一七）Thereisnoonewillingtoaccompanymecrazy,crazytothewholeworldaremoved

14、会议结束后，每个人都想早点回家。

15、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。符号：波浪线凡能愿动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。

16、◇打破玻璃是动宾短语。支配与被支配的关系。

17、还有的句子由复句结构充当了句子成分。

18、）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。

19、再长的句子，也是由主谓宾的主干组成的，所以首先找主谓宾。接下来，可能会有很多的定语和状语。

20、Hestoodquitestill．

21、Theyhavetakengoodcareofthechildren．

22、句子中词语下面的线都代表这个词语在句子中作的成分。句子成分有:主语谓语宾语定语状语补语6种,图中每个句子中词语下面的线都代表这个词语在句子中作什么成分,句子的主干一般有主语谓语(宾语)构成,宾语可以不存在。上图中的两个句子里,"汽车""中华民族"都是主语,用双横线在词语下面画出,"奔驰""创造"是谓语,用单横线在词语下面画出,"文化"是宾语,用单虚线在词语下面画出,第一个句子中没有宾语。

23、短语结构类型分为五种：并列偏正动宾后补主谓短语。

24、提取句子主干的方法：

25、例如：我最爱伟大的中国人民*军。其中，我是主语，爱是谓语，*军是宾语，最是状语，中国人民是定语。

26、以短句为主与长句搭配，使整段句子错落有致，富有变化，读起来朗朗上口。整句指整齐匀称句子结构相类似的句式，往往构成对偶排比的修辞格；散句指字数多少不等，参差错落的。

27、（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。

28、(不合科学，修改:删除”繁星璀璨”

29、A我们‖[把豹子]打死了。

30、肯定句：如；桌上有把刀。

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