究问的中文意思：追究；追问此事不予～。
究问读音：jiū wèn
首字母：j
(1) 能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自我的学习时间，学习用心主动，有必须方法，有且自我的学习目标，有独立学习与研究问题的潜力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。期望今后做事能有毅力一些。
(2) 根据教育内容和所研究问题的性质，确定教育的形式和方式。通过多种形式的教育，使教师真正能够提高自己的理性思维能力，进而促进教师的理性行动。从国内外的教师教育已经取得的经验和教训来看，反思性的教师教育可以采取以下多种形式。
(3) 在今后的生活中，我将进一步加强对《实践论》的学习，努力学习运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，坚持用崇高理想鼓舞自己，用坚定信念鞭策自己，用高标准要求自己，不断提高自身素质，不断超越自我，实现人生最大的价值。
(4) 伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!
(5) 正常情况下，不断变化思考与研究问题的视角，常常会获得意想不到的成功。
(6) 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
(7) 钓鱼获得的启示，是学生明白的难点。围绕启示，教师要鼓励学生提出问题引导学生探究问题解决问题。诱惑人的“鱼“指的是什么，是学生学习的又一难点。由于学生的年龄经历的局限，领会起来很难。教师能够适当点拨，引导学生讨论联系实际来明白。
(8) 例句：倘若不和实际的社会斗争接触,单关在玻璃窗内做文章,研究问题,那是无论怎样的激烈,左,都是容易办到的;然而一碰到实际,便即刻要撞碎了。
(9) 【早安心语】我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。[美]爱因斯坦引自《爱因斯坦》第49页。
(10) 本人性格开朗为人诚恳乐观向上兴趣广泛拥有较强的组织能力和适应能力并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。吃苦耐劳，友善，待人真诚，富有责任感，积极进取;具备团队协作的精神，追求完美，工作认真执着;积极集体活动，喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力，有较好的接受新事物新知识的能力。
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