工具书的中文意思：专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而编纂的书籍，如字典、词典、索引、历史年表、年鉴、百科全书等。
工具书读音：gōng jù shū
首字母：g
(1) 请同学们借助课下注释和工具书，积累文言实虚词，准确翻译课文，并完成学案上的知识梳理。
(2) 【早安心语】一个大学生，如果不懂得运用工具书，应该说是没有毕业资格的。夏承焘引自《学人谈治学》第174页。
(3) 通读也可以说是粗读初读。学习一遍新课文，我首先要求学生通读全文。无论长短难易，都要求朗读出声。因为学生是第一遍朗读课文，会遇到不会读的字或读不准的字，我要求学生养成“不动笔墨不看书”的学习习惯，把这些字圈点勾画出来，借助课本注释和工具书加以解决。
(4) 阅读课文，利用课文注释和工具书预习生字词并积累。
(5) 下面，请同学们自由地读读课文，把字音读正确，句子读通顺，不理解的词利用工具书解决。
(6) 语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，例如:教科书教学挂图工具书其他图书报刊，电影电视广播网络，报告会演讲会辩论会研讨会戏剧表演，图书馆博物馆纪念馆展览馆，布告栏报廊各种标牌广告，等等。
(7) 《沟通圣经》可谓是全方位的高效沟通工具书，在英国畅销三十余年，至今已修订五次。作者尼基·斯坦顿是一位杰出的咨询顾问，一直从事沟通能力培训的工作，有丰富的实践经验和扎实的理论基础，这本书可以说是他作为资深管理培训师多年的实践经验总结。
(8) 文言文的翻译，方法多种多样。如保留删减调整等等。我认为最基本的方法是采用一一对应的原则，力求将所有能够译出的字词落到实处。看懂课文下面的注释，借助工具书，用今天的话说出文言文的句子的意思，有不懂的地方，请教师点拨。在此基础上，再用现代汉语的语法要求，增补调配，规范语言。至于文言中的人名地名国号年号官名等，则保留就可以了。
(9) 《最简单的图形与最复杂的信息》读后感(四)：数据可视化入门工具书
(10) 因为贪婪而忙碌，不是勤奋，是不懂生活。真正的生活就是每一寸时光来临的时候，我们能从容的接纳。缓慢不是懒惰，是遇事遇人的尊重。人生就像阅读，只为一点点的浸润，而不是看工具书，立马能在生活中利用。
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